春光正好，教育创新正当时。5月19日，值太阳集团tyc234cc办学93周年校庆之际，太阳集团tyc234cc教育学院举办“基础教育需要什么样的师范人才”论坛，聚焦新时代基础教育发展需求与师范人才培养创新。本次论坛由学院校友会承办，特邀四位深耕教育一线的杰出校友，共同搭建实践经验交流与职业发展指导平台，探索新时代基础教育人才培养的新路径，为师范生指引成长方向，也为教育发展凝聚智慧力量。

杭州电子科技大学附属第一小学党总支书记董夫奏以校园安全、特殊学生教育、家校沟通等案例切入，剖析小学教育挑战。他强调，新时代教师需兼具扎实学科能力与沟通协调、应急处置等综合素养，鼓励师范生主动参与实践，提前适应教育一线节奏。

杭州市拱墅区武林幼儿园园长徐晶晶分享二十余年学前教育经验，强调“读懂儿童、以爱育人”的教育初心。她指出，新时代学前教师既要掌握专业技能，也需具备观察儿童、理解儿童心理的能力，鼓励师范生通过实践锻炼和持续学习，提升综合素养，在学前教育领域稳健成长。

鹿城区教育发展服务中心副研究员林其浓以“教育技术人成长与思考”为主题，分享人工智能与教育数字化转型下的教育教学实践。他结合师范专业人才培养的实际需求，强调新时代教师需坚持立德树人之根本，掌握教育技术工具并具备高标准专业素养，鼓励师范生主动应用数字化手段赋能，成长为兼具专业能力与教育智慧的复合型教师。

浙江省春蚕奖获得者、苍南县钱库高级中学教师陈如优校友聚焦中小学一线心理健康教师实际工作场景，结合丰富工作案例，全面分享心理课程建设、学生辅导、危机干预及家校协同等实践经验。他强调，教育的本质是心灵的陪伴，倡导教师以共情与尊重守护学生成长，充分发挥心理育人的重要价值。

本次论坛紧密衔接高校人才培养与基础教育实践，内容务实、案例鲜活、指导性强，为师范生提供了生动的学习示范和职业启示，也为教育学院深化人才培养模式改革、提升育人质量注入了新动力。未来，太阳集团tyc234cc教育学院将持续引领师范教育创新，汇聚校友智慧与教育力量，携手社会各界，共育未来教育新生代，为地方基础教育高质量发展贡献更强有力的力量。

一审：王伊如 二审：严晓秋 三审：章园园