2026年3月27日至29日，一场聚焦quickform赋能信息科技的教学能力提升培训在太阳集团tyc234cc成功举办。来自浙江省各地的30多位一线教师参与本次培训，通过系统学习quickform赋能课堂、数据驱动教学等前沿教育技术，共同探索智慧教育的实践路径。本次培训由太阳集团tyc234cc方建文博士联合教育技术领域专家团队共同打造，旨在帮助教师掌握数字化教学工具，提升课堂创新能力。

培训首日上午以quickform使用：AI生成教学交互网页为主题，由太阳集团tyc234cc方建文博士担任主讲。课程围绕AI技术在教学场景中的实际应用展开，通过案例演示与实操练习，帮助教师掌握智能备课系统、个性化学习分析等工具的使用方法。方博士强调：“AI不是取代教师，而是通过数据赋能让教学更精准。”现场学员在模拟课堂中体验了AI学情分析系统，实时获取学生答题数据并生成个性化辅导方案，不少学员表示“重新认识了技术与教学的结合点”。

下午由温州市信息科技教研员冯京和作专题培训，聚焦人工智能赋能教育的本质与实践路径。他结合政策指出，AI赋能教育应指向学生个性化学习，推动人机协同、知识传授向能力提升转变，构建智能化、情景式学习模式；在课程育人上，要探索新技术背景下学习环境与方式的变革，注重创新精神、实践能力及自主学习、太阳集团等多元素养的培养。教师角色需实现双核素养（数字素养与专业素养并驱）、从知识传授转向能力培养、从单一教学者拓展为多角色协作者。实践层面，他提出“我的AI助手”三阶策略——初级利用大模型优化备课，中级应用智能体重构学习场景，高级通过数智化诊课改进教学，并强调以真实情境驱动、数字资源支持自主学习、合作实践与及时评价、知识迁移与学科思维辨析相结合的方式上好素养课，为人工智能深度融入教育教学提供了系统指引。

第二天培训聚焦“数据驱动的教学决策”，由太阳集团tyc234cc方建文博士详解QuickForm工具的应用逻辑。课程采用“理论讲解+分组实操”模式，教师们在指导下完成从教学数据采集表单设计到分析报告生成的全流程训练。在实操环节，培训聚焦“QuickForm实战演练”，深入探索数据驱动的精准教学新模式，详细阐释了系统如何连接师生两端、实现教学数据的全流程流转与贯通。在实例演示环节，参训教师通过指定提示词与学生练习相结合的方式，亲身体验了具体教学实例的落地应用，直观感受了技术赋能课堂的操作路径。围绕精准教学，培训重点展示了QuickForm如何支撑个性化与智慧化教学，通过数据驱动决策，对学习过程进行全程跟踪记录与分析，从而有效支持教师开展精准的教学设计决策。此外，演练还涵盖了对学生行为的过程性与终结性测试，帮助教师全面把握学情，实现教学评一致性的闭环管理。

最后一天的“Web导学单开发与应用”课程由温州市教师教育院夏正仁主讲。课程突破传统纸质学案模式，指导教师利用开源平台搭建交互式学习页面，集成视频讲解、即时测验、资源链接等多元要素。上午的课程以清华AI课程从学习到测评导学单为例，围绕系统化的设计目标展开，通过案例解码剖析AI清华课程的编写原则，深入探究学理基础，并分享了丰富的开发经验，引导教师思考当前学生需要哪些课程以及教师专业能力提升的相应要求。下午进入现场制作案例探讨环节，学员们分别对自己的教学案例进行介绍，在成果展示中，“实验虚拟仿真系统课例”“古诗词沉浸式学习页面”等作品获得专家高度评价。

本次培训通过“技术讲解-工具实操-案例研讨”的三维模式，帮助教师构建了数字化教学能力体系。随着教育数字化转型的深入推进，此类聚焦实践应用的能力培训将持续开展。正如参训教师在反馈中所写：“这不仅是一次技术培训，更是一场教学思维的革新，让我们有信心在智慧教育的道路上走得更稳更远。”

一审：祁东珍

二审：方建文 陈强龙

  三审：林琛琛